Partner HAS green academy

HAS green academy is dé kennisinstelling voor het groene domein, waar studenten en professionals zich blijven ontwikkelen om bij te dragen aan gezond voedsel en een vitale leefomgeving. Met ambitieus onderwijs, toonaangevend onderzoek, samenwerking met het werkveld, Leven Lang Ontwikkelen en internationale oriëntatie, bereidt de kennisinstelling zich voor op de toekomst.

Zo draagt HAS green academy bij aan ReGeNL

HAS green academy benadert regeneratieve landbouw vanuit het hele systeem, waaronder de keten. De HAS draagt bij aan het ReGeNL-programma door kennis en expertise over regeneratieve landbouw in te brengen vanuit een systeem- en ketenperspectief. De kennisinstelling gelooft dat regeneratie niet alleen agrarisch is, maar een integrale aanpak vraagt waarin landbouw, natuurherstel, gezonde voedselproductie en leefomgeving met elkaar verbonden zijn.

De kracht van HAS green academy ligt in het vertalen van wetenschappelijke inzichten naar praktische toepassingen. Regeneratief is een filosofie die doorwerkt in zowel onderwijs als bedrijfsvoering.

Zo versterkt HAS green academy de verbinding tussen theorie en praktijk, draagt de kennisinstelling bij aan schaalbare en impactvolle innovaties, en ondersteunt ze het programma in het realiseren van duurzame, regeneratieve en toekomstbestendige voedselketens.

Dit sluit aan op de missie en visie van HAS green academy: de kennisinstelling zet zich in voor een gezonde leefomgeving met voldoende gezond voedsel voor iedereen. Vanuit deze brede systeemvisie werkt HAS green academy aan duurzame transities in land-, tuinbouw- en voedselsystemen.

Leven Lang Ontwikkelen (LLO) is daarbij een centraal uitgangspunt: HAS academy biedt zowel huidige als toekomstige professionals continu de kennis, inzichten en vaardigheden die nodig zijn om bij te dragen aan de transitie naar een regeneratieve en toekomstbestendige landbouwsector. Dit via onderwijsprogramma’s, praktijkprojecten, cursussen en onderzoek.

Projecten

Samen leren praten over landbouw, natuur en transitie

HAS green academy stimuleert actief de onderlinge dialoog tussen studenten met verschillende perspectieven om bij te dragen aan de transitie naar een toekomstbestendige landbouwsector.

In het project 'Iets met Boeren' brengen de organisatie studenten uit de opleidingen Veehouderij en Milieukunde structureel samen. Via een verplichte lessenreeks leren zij elkaar echt kennen, voeren ze onder begeleiding gesprekken, bezoeken ze culturele voorstellingen over landbouwnatuurrelaties en werken ze gezamenlijk aan opdrachten. In plaats van in stereotype denkbeelden te blijven hangen, komen ze zo op een gelijkwaardige manier met elkaar in dialoog.

Hiermee krijgt het onderwijs een belangrijke rol bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden, perspectiefneming en samenwerking tussen toekomstige landbouwer, adviseur en milieuprofessional.

Het project draagt bij aan het vormen van professionals die niet alleen technische kennis hebben, maar ook weten hoe ze moeten verbinden en die samen oplossingen kunnen zoeken: essentieel voor een regeneratieve en maatschappelijk gedragen landbouw.

(Adhv dit artikel: https://www.nrc.nl/nieuws/2025/11/20/op-deze-school-wil-de-een-boer-worden-en-de-ander-het-klimaat-redden-en-samenwerken-moeten-ze-leren-a4912819).

Fossielvrije Landbouw

Dit project verkent hoe het gebruik van fossiele energie in de landbouw kan worden verminderd en op termijn helemaal kan worden afgebouwd. In samenwerking met…

Kalveren bij de koe

Dit project onderzoekt twee thema’s waar pioniers in de regeneratieve melkveehouderij tegenaan lopen: het langer bij de koe houden van kalveren en het vinden van…

BoerenDataCooperatie

Dit project onderzoekt of een BoerenDataCoöperatie een passend model kan zijn waarmee boeren hun eigen data kunnen verzamelen, beheren en benutten. In samenwerking met WIJ.land

Update actielijn 4: Human Capital

De afgelopen weken stonden voor ReGeNL-actielijn 4 in het teken van reflectie, leren en vooruitkijken, én het vieren van mooie resultaten. Tijdens de jaarlijkse partnerbijeenkomst…

Update Perspectief voedselsysteem

ReGeNL zet de volgende stap op weg naar een toekomstbestendig voedselsysteem. Met concrete ketenafspraken, een wetenschappelijk leer- en monitoringsraamwerk, en innovatieve financieringsconstructies. ‘In de regeneratieve…

Update Gebiedsperspectief

Werken aan gezonde bodems, schoon grond- en oppervlaktewater en biodiversiteit is bij uitstek een gebiedsdoel. Wat een boer doet, heeft niet alleen effect op zijn…

Deelnemende Actielijnen & perspectieven

ReGeNL-activiteiten zijn  onderverdeeld in 5 actielijnen en drie perspectieven. De projecten van HAS green academy zijn ontwikkeld in samenwerking met:

  • Actielijn 4